Some Aspects of Bahá’í Scholarship
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Comment citer

Khan, P. « Some Aspects of Bahá’í Scholarship ». La Revue Des Études Bahá’íes, vol. 9, nᵒ 4, décembre 1999, p. 43-64, doi:10.31581/jbs-9.4.3(1999).

Résumé

Cet essai énonce quatre idées centrales qui devraient caractériser l’érudition bahá’íe: la place centrale de la Parole créatrice dans l’acquisition du savoir, la nature interrelative du modèle bahá’í de la vision du monde, la nature progressive des lois bahá’íes, et la nature organique du rapport entre l’érudition et l’Alliance. L’érudition bahá’íe se fonde sur une interaction constructive entre la foi et la raison, une démarche qui évite les extrêmes associés au matérialisme et à la superstition. L’article aborde cinq formes essentielles d’érudition bahá’íe: l’étude des origines historiques de la Foi, l’analyse textuelle; l’exploration de concepts religieux; les enseignements bahá’ís et leur application aux problèmes contemporains; et l’étude des phénomènes sociaux et historiques en cause dans la croissance de la Foi. L’article propose des pistes de recherches futures, traite des qualités spirituelles qui devraient caractériser les personnes qui se consacrent à l’érudition bahá’íe, et, enfin, aborde les possibilités de parvenir à une plus grande unification des connaissances dans l’avenir

https://doi.org/10.31581/jbs-9.4.3(1999)
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