Some Aspects of Bahá’í Scholarship
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Khan, P. «Some Aspects of Bahá’í Scholarship». La Revista De Estudios Bahá’ís, vol. 9, n.º 4, diciembre de 1999, pp. 43-64, doi:10.31581/jbs-9.4.3(1999).

Resumen

Este ensayo identifica cuatro ideas esenciales que deben caracterizar la erudición bahá’í: la posición central de la Palabra creadora en la adquisición de sabiduría; el modelo interconectado bahá’í del mundo; la naturaleza progresiva de las leyes bahá’ís; y la relación orgánica entre la erudición y el Convenio. La actividad erudita bahá’í descansa sobre la interacción constructiva entre la fe y la razón, apartándose así de los extremos tanto del materialismo como de la superstición. Se adelantan cinco formas principales de actividad erudita bahá’í: el estudio de los orígenes históricos de la Fe, análisis de los textos, investigación de conceptos religiosos, aplicación de las enseñanzas a temas contemporáneos, y el estudio de los fenómenos históricos y sociales asociados con el crecimiento de la Fe. Se hace un bosquejo para investigaciones futuras; se refiere a los atributos espirituales que deberán caracterizar los eruditos individualmente, y concluye el ensayo con las perspectivas para la mayor unificación del conocimiento en el futuro. 

https://doi.org/10.31581/jbs-9.4.3(1999)
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Derechos de autor 1999 Peter J. Khan