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Resumen
Se introduce la vida y trabajo de la Dra. María Montessori (1870-1952), científica y educadora, como relevante para el estudio de aquellos que investigan la educación a la luz de las enseñanzas Bahá’ís. Se ilustra que Montessori estaba afinada al espiritu de la Era Bahá’í y que tanto sus pensamientos como sus acciones demostraban un entendimiento de tales principios Bahá’ís como la unidad de la humanidad, la igualdad de los sexos, la unidad de la ciencia y la religión y una orientación espiritual de la vida. Se presentan sus descubrimientos sobre los niños/niñas y su opinión de que ellos son la clave al desarrollo de la sociedad humana y a la larga a la paz mundial en relación a las escrituras Bahá’ís sobre estos temas.
Citas
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